Καταρχην να ξεκαθαρισω οτι ειμαι κιθαριστας (αν και ψιλοκοπαναω και τυμπανα). Η μελετη ομως πιστευω οτι ειναι παρομοια σε ολα σχεδον τα οργανα σε πολλους τομεις, γιαυτο και μπλεκω στα ποδια σας.
Η αποψη μου ειναι οτι η φιλοσοφια ξεκιναω τη μελετη απο πολυ αργα λειτουργει μονο αν εχουμε κατι "ετοιμο" να μελετησουμε.
"Ετοιμο" εννοω να εχεις μια πχ ασκηση ή μια φραση, γραμμενη τελεια με πληρεις οδηγιες, πχ στα τυμπανα αριστερο-δεξι κλπ, ή στην κιθαρα, σωστη δαχτυλοθεσια, πενες πανω-πατω κλπ
Αλλιως πρεπει να ξεκινησεις λιγο πιο αργα απο τη νορμαλ ταχυτητα να τσεκαρεις πως παιζεις την φραση, και να κανεις σχετικα αποτομα slow down για να "καθαρισεις" με την επαναληψη το παιξιμο. Μετα ξεκιναμε παλι speed up κανονικα πλεον σταδιακα.
Αυτα, γιατι αν δεν εχεις τη σωστη δαχτυλοθεσια ή αριστ-δεξι κλπ, θα τα μαθεις ολα λαθος και ενω στην αργη ταχυτητα ολα θα βαινουν καλως, στο speed up θα φανει οτι ειναι αδυνατο να παιχτει τελικα στην κανονικη ταχυτητα.
ΥΓ Χαιρετισματα στο φιλο μου τον Ηλια, το δασκαλο σου.
Εχω ξαναπει και το ξαναλεω οτι του οφειλω την ωθηση για να εμβαθυνω στην μουσικη, σε ενα κρισιμο σημειο της ζωης μου.
ΥΓ2 Του εκανα τα διαλειματα στη δουλεια ;D