atreu73

Αφού προχώρησε η συζήτηση παραθέτω την παρακάτω διάλεξη του Νόαμ Τσόμσκυ. Ο Νόαμ Τσόμσκυ είναι -μεταξύ άλλων- διακεκριμένος γλωσσολόγος. Η διάλεξη έχει να κάνει με τα όρια της επιστήμης. Όσοι γνωρίζουν αγγλικά ας την παρακολουθήσουν. Δυστυχώς δεν την βρήκα με ελληνικούς υπότιτλους.

Το τραγούδι μου άρεσε πολύ. Περισσότερο Springsteen παρά Waits μου θύμισε but that's just me που λένε. Η φωνή θέλει δουλειά αλλά ό,τι κι αν κάνεις πρόσεξε να μην είναι σε βάρος αυτής της αμεσότητας που βγάζουν όλα τα τραγούδια σου.

Δεν γνωρίζω αν προχώρησε το πρόγραμμα. More primary schools to offer Latin and ancient Greek Latin and ancient Greek are to make a comeback in state schools under Government plans to introduce compulsory language lessons for seven-year-olds. Latin and ancient Greek are among seven languages that could be offered in state primary schools. All primary schools will be expected to teach foreign languages to pupils from 2014 as part of a major drive to boost education standards, it emerged. At least one subject from a seven-strong shortlist – French, German, Spanish, Italian, Mandarin, Latin and ancient Greek – will be offered to seven- to 11-year-olds. The move – outlined in a consultation document published by the Department for Education – could result in a major rise in the number of pupils studying the classical languages at a young age. According to officials, Latin and ancient Greek were included to “give primary schools further options”, with claims that they can provide a good grounding in grammar, syntax and vocabulary which can boost pupils’ understanding of other modern languages. It comes after a major study found that schoolchildren in England were less likely to study foreign languages to a decent standard than in any other European country. Currently about one-in-10 state primary schools offer no language lessons at all and a further 20 per cent only offer it to some year groups. Under new plans, all 17,000 primaries in England will now be expected to teach languages to pupils aged seven to 11. More than nine-in-10 people responding to an initial DfE consultation launched in the summer backed plans for compulsory lessons. A further consultation will now be staged into proposals to prioritise the seven languages. Elizabeth Truss, the Education Minister, said: "We must give young people the opportunities they need to compete in a global jobs market – fluency in a foreign language will now be another asset our school leavers and graduates will be able to boast.” French, German and Spanish are expected to be the most popular choices for primary schools, followed by Italian and Mandarin. The Government said the teaching of Mandarin was seen as vital for Britain’s economic future. It also introduces pupils to the concept that not all languages use Roman script, officials said. Several primary schools already offer some basic Mandarin teaching. http://www.telegraph.co.uk/education/educationnews/9683536/More-primary-schools-to-offer-Latin-and-ancient-Greek.html Βρήκα επίσης κι αυτό. Ξέρω, δεν σημαίνει τίποτα αλλά όποιος δεν βαριέται μπορεί να ρίξει μια ματιά. http://www.pee.gr/wp-content/uploads/Help-for-a-dyslexic-learner-from-an-unlikely.pdf

Ευχαριστώ την ομήγυρη για τη συνεισφορά. Προσανατολίζομαι σε κάτι σαν αυτό που προτείνει ο Nikolas αλλά κι αυτό του πληκτρολόγου φαίνεται καλό. Τώρα μένει να τα βρω κάπου και να τα δοκιμάσω. Επειδή όμως ντρέπομαι να δοκιμάζω κάτι και μετά να αγοράζω από αλλού μάλλον θα το πάρω από Θεσσαλονίκη. Κύριε Μανώλη το ensoniq δυστυχώς το έχω εγχειρήσει ήδη δύο φορές απομακρύνοντας τα σπασμένα πλαστικά που περιέχουν το βαρίδι κάτω από τα πλήκτρα και νομίζω ότι ήρθε πια η ώρα να πούμε αντίο αφού το πρόβλημα στα πλήκτρα επιμένει. Δεν πατιούνται καλά. Δεν πατιούνται όπως άλλοτε. Το ίδιο θέλω να κάνω και με την γυναίκα μου μια μέρα. Μου είπε τις προάλλες: «αγάπη μου, θέλω να με πας φέτος σε ένα μέρος που δεν μ’ έχεις ξαναπάει» «δοκίμασε την κουζίνα» της είπα.

Germans vs Greeks

Κρίμα. Ξύπνησε και ο Μακρυγιάννης μέσα μου. Αντε να τον βάλω πάλι για ύπνο.

Ορίστε ρε, κοτζαμάμ κολλέγιο το στηρίζει. Και τι κολλέγιο! Αμερικάνικο. Κατάλαβαν επιτέλους πως η μελέτη της ελληνικής γλώσσας τρώει άχρηστες εργατοώρες που θα μπορούσαν άνετα να κινηθούν κάπου μεταξύ μπίζνα στάντι και κομιουνικαιισιον εξπερτ. Ό,τι θεωρείται άχρηστο στην περεταίρω επαγγελματική ανέλιξη του ατόμου, απλά θα παραγκωνίζεται. Αυτό το λέμε εξειδίκευση. Και βέβαια μόνο οι Αμερικάνοι θα μπορούσαν να επινοήσουν καταστάσεις όπου θα σου τα αρπάζουν χωρίς να σου μαθαίνουν τίποτα.

Ναι αυτούνο που λες θέλω. Το συνδέω με το logic pro και έχω μόνο ένα καλό κλαβιέ που μοιάζει με τα πλήκτρα ενός πιάνου. Αυτό θέλω.

Προτιμώ να μην είναι μεταχειρισμένο και φυσικά θα το δοκιμάσω. Απλά να ξέρω τι να ζητήσω και που να κοιτάξω. Ας είναι και λίγο πιο ακριβό. Θα δανειστώ από τη γυναίκα μου που έχει το χρήμα. Δώστε μια μάρκα τουλάχιστο, κάτι.

Κάνα χιλιάρικο.

Μετά από 20 χρόνια το ensoniq kt88 που είχα ξεκίνησε για το δρόμο χωρίς γυρισμό. Όποιος μπορεί και ξέρει ας προτείνει κάτι με 88 πλήκτρα και ίδια αίσθηση πάνω κάτω με το ensoniq. Δεν με ενδιαφέρουν οι ήχοι. Μόνο το κλαβιέ.

Περίεργο. Στο λεξικό το δικό μου εμφανίζεται ως: Έθνος (ήδη ομηρικό) του οποίου το θέμα απαντά επίσης στο αρχαίο έθος. Από την ίδια ρίζα προέρχεται και το οθνείος “ξένος”. Η λέξη έθνος είχε εξ αρχής τη σημασία “ομάδα” και δήλωνε ειδικότερα ανθρώπους με κοινά ήθη, συνήθειες και γλώσσα, πράγμα που οφειλόταν σε κοινή καταγωγή. Ιλιάδα Λ 724: έθνεα πεζών.

Χρόνια πολλά άνθρωπε με την μοναδική λάμψη. Πολύ σε γουστάρω. Αν ήμουν γυναίκα νομίζω ότι θα σε έπαιρνα άνετα. Από την άλλη βέβαια αν ήμουν γυναίκα μάλλον θα έπαιζα όλη μέρα με τα Βυζιά μου. Πολύχρονος.

Σαν συμπέρασμα στα λεγόμενα του Stratwithin και του Μπαμπινιώτη η ορθογραφία δεν είναι εμπόδιο αλλά ευκολία. Κατατάσσει κάθε λέξη στην δική της οικογένεια όπου και η ωραία (από την ώρα, δηλαδή κάτι που είναι στην ώρα του) ετυμολογία της φανερώνεται. Η διεργασία αυτή (δηλαδή η κατάταξη κάθε λέξης στην εννοιολογική της οικογένεια) στο μυαλό του χρήστη γίνεται συνειρμικά. Ας εξετάσουμε και την παρακινδυνευμένη ίσως πρόταση όπου ενώ στη φωνητική εκδοχή της λέξης λείπει η ορθογραφία στην σκέψη του ομιλητή είναι ολοζώντανη. Αυτό που λες εσύ blue monk θα προϋπέθετε πως η γλώσσα θα είχε πάψει να έχει ομιλητές και η αναβίωση της θα ήταν αναγκαία για τον προσδιορισμό ενός νεοσύστατου έθνους. Κάτι που δεν ισχύει (ή ισχύει εν μέρει μόνο) καθώς η ελληνική μιλιέται συνεχώς εδώ και κάτι χιλιετίες. Ακόμα όμως κι έτσι να ήταν. Ποιό το μεμπτό σε ένα λαό να διαλέξει μια γλώσσα τόσο πλούσια και με τέτοια ιστορία;

Ελα βρε superfund (χα χα το έβγαλε η αυτόματη διόρθωση). Αν εξαιρέσουμε κάποιες πολιτικές σου θέσεις που έρχονται και σε πλήρη αντίθεση με την εμμονή σου να βοηθάς κόσμο αφιλοκερδώς, μια χαρά παιδί είσαι. Ε, λες και μια κουβέντα παραπάνω. Τί να κάμωμεν;

Ο panoslydios σε ανύποπτο χρόνο ανέβασε και μουσική πάντως. Παίζει κιθαρίτσα νομίζω.

Ευχαριστούμε τον panoslydios που επέστρεψε. Ω panoslydios ράντισε απλόχερα γνώση στους ταπεινούς σου υποτελείς που ανέκαθεν ανέμεναν την επιστροφή σου. Ω panoslydios διώξε τον σκοταδισμό του ακαδημαϊσμού. Ω panoslydios βρες μας και μια γκόμενα να gamme.

Πληροφοριακά εδώ μπορείτε να κατεβάσετε το λεξικό της Αρχαίας Ελληνικής των Liddell and Scott. Το λεξικό διανύει μία τεράστια περίοδο από τα Ομηρικά Έπη μέχρι τη Ρωμαική εποχή. Βέβαια είναι στα αγγλικά αλλά είναι και δωρεάν. http://archive.org/details/greekenglishlex00liddrich

Έχουν ωστόσο ακουστεί κατά καιρούς φήμες περαιτέρω απλοποίησης της γλώσσας. Αν θυμάμαι καλά ένα από τα κύρια επιχειρήματα είναι ότι τα εν λόγω γράμματα κάποτε αφορούσαν και διαφορετικές φωνητικές αξίες που με τον καιρό έχουν εκλείψει. Το Ωμέγα π.χ. φωνητικά ήταν διαφορετικό από το Όμικρον. Τα ίδια επιχειρήματα χρησιμοποίησαν και με την κατάργηση των πνευμάτων αν δεν απατώμαι. Δηλαδή η δασεία ήταν πια απαρχαιωμένο σύμβολο ενός ήχου (αχνού χ) πλέον ανενεργού φωνητικά. Δεν είμαι βέβαια ειδικός αλλά αν κάποιος μου έγραφε gmsa mia gmna θα καταλάβαινα γάμη** μια γόμα. Ένα θέμα σίγουρα προκύπτει και με την, κατά τα φαινόμενα, απαξίωση καταστάσεων που τουλάχιστον στα δικά μου τα χρόνια αν τύχαινε και συνέβαιναν σε καμιά περίπτωση δεν θα περιορίζονταν σε τρεις λέξεις γραμμένες σε greeklish.

Καλά, μην ορκίζεσαι. Άνετα θα μπορούσαν να θεωρηθούν απομεινάρια μιας νεκρής γλώσσας.

Εγώ γύριζα από το Λούβρο (άλλη μούφα κι αυτή: αγάλματα χωρίς κεφάλια) και στο αεροδρόμιο ένας μελαμψός κουβαλούσε ένα τύμπανο μεσαίου, ας πούμε, μεγέθους. Ο ένστολος του ζήτησε να περάσει παράμερα για να τον ψάξει ενώ αυτός του έδειχνε το τύμπανο και του έλεγε. - Γιατί; Για αυτό; Τούμπανο είναι κυρ μπάτσε μου. Μην έχετε λοιπόν αμφιβολία μουσικάντηδες και οργανοπαίχτες πάσης φύσης. Η μεταφορά κοστίζει.

Αηδίες, ο καλύτερος ύμνος είναι του Καζακστάν. Νούμερο 1 εξαγωγέα σε ποτάσιο. http://www.youtube.com/watch?v=RwcfY0Ldf2Q

Και σε μένα θα άρεσε παιδιά αν δεν ήταν τόσο μεγάλο και κάπως σαν συρραφή. Μπράβο πάντως για τον επαγγελματικό ήχο.

AuditoryDriving το πρόβλημα μου συνίσταται κυρίως στην στήριξη της φωνής από ορχήστρα, όχι μόνο από πιάνο, με τέτοιο τρόπο ώστε να μην αφαιρείται τίποτα από την ερμηνεία. Θα παρατηρήσεις ότι και σε αυτό το κομμάτι το πρόβλημα δεν λύνεται, μόνο παρακάμπτεται. Τα τύμπανα και το ηλεκτρικό πιάνο μπαίνουν στα κενά της φωνής. Τα μέσα μου είναι ισχνά και οι τεχνικές μου γνώσεις λίγες, αλλά νομίζω ότι κάποια στιγμή θα τα καταφέρω σε ικανοποιητικό βαθμό. Οι συμβουλές είναι πάντα χρήσιμες και πάντα νομίζω βρίσκουν τον δρόμο τους στο επόμενο κομμάτι. Ευχαριστώ και πάλι για την ακρόαση και τα σχόλια.

angelinio, εμένα μου βγαλε αυτό. Νομίζω είναι sexy. Πιο κοντά Μπήκες μες στο μαγαζί μου με τακούνια δανεικά παραμύθι να πουλήσεις για παλάτια μυθικά Δεν πληρώνω για όνειρα μωρό μου δεν πληρώνω φυλαχτά για αναμνήσεις μακρινές μωρό μου δεν υπάρχει ζυγαριά έλα λίγο πιο κοντά Δείχνεις αναστατωμένη μου 'ριξες και μια ματιά "έχω κάτι απ' τον παππού" μου είπες "έχω κάτι απ' την γιαγιά" Δεν πληρώνω για όνειρα μωρό μου δεν πληρώνω φυλαχτά για αναμνήσεις μακρινές μωρό μου δεν υπάρχει ζυγαριά έλα λίγο πιο κοντά Είναι αργά για παραμύθια και για πλούτη μυθικά έλα στην αποθηκούλα που 'χω το απόθεμα έλα λίγο πιο κοντά Και γω θα σ' αγαπήσω όπως η νύχτα το πρωί (δις) pio_konta.mp3