blue

για το ψευτοdebate δυτικής/ανατολικής φιλοσοφίας έχεις προσέξει (από το θέμα για τον Dennet) οτι δεν μπορούμε να συζητήσουμε. Ο λόγος είναι οτι η σεβαστή ανατολική φιλοσοφία δεν περιλαμβάνει τον όρο "πειραματική απόδειξη" ούτε υποστηρίζει οτι υπάρχει κάποια μεθοδολογία η οποία θα εξηγεί με αιτιοκρατικό τρόπο τα αποτελέσματα μιας επίδρασης. Για να μην πιάσουμε αυτό το θέμα, ας συμφωνήσουμε σε κάτι που ήδη περιέχεται στο μήνυμά σου, οτι η κατανόηση της ανατολικής φιλοσοφίας είναι προσωπική υπόθεση. Δες οτι εγώ προτείνω πως οι συμβάσεις στο δυτικό πολιτισμό (αυτόν με τον Μπετόβεν, τον Μπαχ και τον Μότσαρτ) υπάρχουν για να μην είναι θέμα προσωπικής άποψης το τι είναι πείραμα. Στο δεύτερο ερώτημα : Ο Davis, o Coltrane, ο Brown και οι Beatles καταρχήν συμφώνησαν (είτε γνώριζαν οτι τίθεται "θέμα" είτε όχι) οτι η Λα είναι στα 440Ηz και οτι η επόμενη Λα είναι στα 880 και οτι ανάμεσά τους θα χωρίσουμε αυτή την απόσταση σε 12 λογαριθμικά ίσα τμήματα. Θα θυμάσαι οτι αυτό το πράμα είναι ένα εξολοκλήρου ανθρώπινο "κατασκεύασμα" στο οποίο κατέληξαν οι (δυτικοί) άνθρωποι για να συνεννοούνται να βαράνε όλοι μαζί τη Λα και να περνάνε καλά. Αυτό είναι ο πολιτισμός και η σύμβαση που επικαλούμαι στην άποψή μου. Η προσωπική μου άποψη για τη δημιουργικότητα, τις συμβάσεις/παραδοχές, τη μουσική, τη φιλοσοφία και γενικά όλα τα μεγάλα πράματα είναι οτι δε θα βγάλουμε ποτέ άκρη, αλλά αξίζει να τα συζητάμε αιώνια. Προκειμένου να γίνει αυτό χρειάζεται να μιλάμε από την ίδια βάση, γι αυτό συνέβη και η παρέμβασή μου για την πειραματική απόδειξη.

Αυτό είναι πέρα για πέρα λανθασμένο. Είθισται να εξετάζεται ακόμη και το πιο "προφανές" και "αυτονόητο", για να αποδειχθεί οτι αυτό που νομίζουμε είναι όντως έτσι. πχ αν εγώ εξετάζω αν μετά από ένα μπουκάλι ουίσκι θα επηρεαστεί η ικανότητά μου για οδήγηση, τότε θα πάρω 2 γκρουπ ανθρώπων, όπου στο ένα θα δώσω να πιουν από ένα μπουκάλι και στο άλλο θα τους αφήσω ξενέρωτους (;D). Σε αυτή την περίπτωση η μηδενική μου υπόθεση είναι οτι "δεν θα υπάρχουν διαφορές στην επίδοση των δύο ομάδων" (ω ναι, όπως σε βλέπω και με βλέπεις ;D) και η εναλλακτική οτι "θα υπάρχουν διαφορές". Ενώ πρέπει κάποιος να μην ξέρει να περπατάει για να υπολογίσει εσφαλμένα το αποτέλεσμα αυτής της έρευνας, είναι αναμφισβήτητο φακτ οτι έτσι γίνονται οι έρευνες και με απλό googling μπορείς να βρεις σωρεία τέτοιων παραδειγμάτων. Ο λόγος που συμμετέχω στη συζήτηση είναι διαφορετικός όμως : Όλοι σκέπτονται από μόνοι τους, αλλά αυτό δεν αρκεί. Όπως θα θυμάσαι από άλλα θέματα, είμαι αυτός που διαφωνεί με την τεχνητή απόσταση που δημιουργείται μεταξύ ενός ειδικού και του μη ειδικού, ώστε σε κάθε ευκαιρία υπογραμμίζω το άλλο φακτ, οτι αν δεν μπορεί να εξηγήσει ο ειδικός στον μη ειδικό ποιά είναι η "πραγματικότητα" στο αντικείμενό του, τότε φταίει οτι και ο πρώτος δεν τη γνωρίζει καλά. Επί του πειραματικού σχεδιασμού λοιπόν, το φακτ είναι οτι κατά τον πειραματικό σχεδιασμό γίνεται έλεγχος υποθέσεων. Μπορεί οι υποθέσεις να έχουν προκύψει από θεωρητικές προτάσεις ή απλές παρατηρήσεις (του αυτονόητου), όμως αυτός είναι ο μόνος τρόπος που ορίζει η επιστήμη την πειραματική απόδειξη. Μη γνωρίζοντας αυτό το σχετικισμό (που είναι αντικείμενο της φιλοσοφίας της επιστήμης) επιχειρηματολογείς δίνοντας ορισμούς (όπως αυτόν που παρέθεσα) που ενώ φαίνονται μια χαρά λογικοί, τυγχάνει να είναι αντίθετοι από τους τρέχοντες/ισχύοντες. Μπορεί να μη σε νοιάζει ή να θεωρείς όλο αυτό το πράμα χάσιμο χρόνου, αλλά το πραγματικό φακτ είναι οτι όλα τα πράγματα γίνονται κάτω από συμβάσεις στις οποίες έχει καταλήξει ο ανθρώπινος πολιτισμός. (όπως πχ οτι το 2 είναι μεγαλύτερο από το 1. Ή ακόμα καλύτερα οτι το 1 είναι το 1 και το 2 είναι το 2) Για την πειραματική απόδειξη λοιπόν, τα πράγματα έχουν έτσι και δεν το ανακάλυψα με τη σκέψη μου. Ιν φακτ, αν καθόμουν να το σκεφτώ θα κατέληγα στο ίδιο συμπέρασμα με εσένα. Όπως βλέπεις δεν σε υποτιμώ στη βάση της τεχνητής απόστασης, αλλά σου εξηγώ οτι αυτό που δεν γνωρίζεις (και δεν έχεις λόγο να γνωρίζεις αν ποτέ δεν σε απασχόλησε) είναι ένα πράμα που περιγράφεται πολύ απλά και διαθέτεις όλους τους πόρους για να το κατανοήσεις σε βάθος (πάλι, αν σε ενδιαφέρει). For what it's worth, κι εγώ δεν θα το γνώριζα αν δεν τo είχα μάθει κάπου. Επίσης, όταν είχα τις διαφωνίες μου το σκέφτηκα καλά και δεν βρήκα να προτείνω κάτι καλύτερο.

μπράβο σας :)

Δεν καταλαβαίνω.

με δόσεις δεν αγοράζω :) κοιτάω τα μεταχειρισμένα ipad και βλέπω οτι υπάρχουν λογικοί άνθρωποι που δίνουν το 1 για ~200€. Το 1 όμως είναι καλό για μέταλ? Το ipad το ζούμε στα στενά από την εποχή του Amstrad CPC 6128 Τόλμα να μιλήσεις και θα σου φτύσω ρίμες που θα πονάνε για μέρες.

και γιατι να μην παρω εναν πυρηνικο αντιδραστηρα και ενα τρακτερ? ;D (γιατι δίνω ~150€)

Σόρι για το άσχετο με τη μουσική θέμα, αλλά εσείς ξέρετε πολλά ;D Θέλω ένα φτηνό tablet pc (~150€), 7" ή 10" με στόχο να διαβάζω εκεί pdf. Θα ήθελα να μπορώ να κάνω highlight και να γράφω σχόλια, και προφανώς να είναι εύχρηστο και ευανάγνωστο (με καλή ευκρίνεια, zoom κλπ). Επίσης, θα ήθελα να διαθέτει (ή να μπορούν να εγκατασταθούν σε αυτό) λεξικά και να τρέχουν παράλληλα με το κείμενο. Σε 2η ανάλυση θα χάζευα και λίγο τα ιντερνετς, θα έβλεπα καμια σειρά (άρα θα ήθελα να ανοίγει και .srt αρχεία), να έχει σχετική αυτονομία και γενικά να μην είναι απαράδεκτο ;D ΥΓ. είχα e-book reader με τεχνολογία e-ink (το Cybook Opus) και δεν κατάφερα ποτέ να διαβάσω σε αυτό σοβαρά, κυρίως γιατί ήταν τεράστιο ζήτημα να περνάω τα pdf ώστε να είναι στοιχειωδώς ευανάγνωστα.

πολύ ωραίο :) θέματα μίξης έχει, κυρίως η φωνή είναι χαμηλά.

+1,63047361 αν βάλεις και τους τόκους για 5 χρόνια (+13% το χρόνο).

;D ;D Απίστευτος ο τύπος. Στα 900 ήταν ήδη inaudible kate me.

πολύ ωραίο θέμα, το οποίο έχει σχεδόν εξαντληθεί στην έρευνα. Οι διαφορές στη μουσική αντίληψη ανάμεσα σε μουσικούς και μη μουσικούς είναι τέτοιες που η μελέτη τους ωθεί στην ακόμα καλύτερη περιγραφή του τι είναι η μουσική αντίληψη. Προσπερνώ τους ορισμούς και τις πειραματικές λεπτομέρειες για να αναφέρω συμπληρωματικά τα ευρήματα των σχετικών πεδίων που κατά τη γνώμη μου είναι αξιοσημείωτα. Η κυρίως θέση μου είναι οτι αν η επίδοση των μη μουσικών ήταν αυτή που "μετριόταν" μέχρι πρόσφατα σε εργαστηριακό περιβάλλον, τότε θα σήμαινε οτι ο "κόσμος" δεν διαθέτει τη διακριτική ικανότητα για να ακούει μουσική και να την καταλαβαίνει/απολαμβάνει. Σύμφωνα με τις τρέχουσες θέσεις η μουσική ικανότητα δεν είναι μόνο η "αντίληψη" (μουσική μνήμη), αλλά και η δυνατότητα να ονομάζει κανείς αυτό που αντιλαμβάνεται. Έτσι, ενώ ένας εμπειρικός μουσικός που δεν έχει δει ποτέ του 5γραμμο, αλλά μπορεί και παίζει (ή τραγουδάει) ό,τι ακούει, "υστερεί" μόνο στο δεύτερο (που λέγεται "ετικετοποίηση" (labelling)). Mέχρι να γίνει αυτός ο διαχωρισμός, οι ερευνητές θεωρούσαν οτι οι μη μουσικοί ακούνε με ψυχοφυσικό τρόπο (αντιλαμβάνονται τις συχνότητες που αντιστοιχούν στις νότες με συνεχή τρόπο), ενώ οι μουσικοί ακούνε με "μουσικό τρόπο" (κατηγοριοποιούν αυστηρά τα διαστήματα ή/και τις νότες, ανάλογα αν διαθέτουν relative ή absolute pitch - κάτι σαν αυτό που κάνουν όλοι οι άνθρωποι με την αντίληψη των χρωμάτων). Πιο πρόσφατες μελέτες δείχνουν οτι αν προσπεράσουμε την ετικετοποίηση με κάποιον έξυπνο τρόπο στις μετρήσεις μας, προκύπτει πως οι μη μουσικοί έχουν μια χαρά μουσική αντίληψη, σε σημείο που υπάρχουν ενδείξεις πως ο καθένας διαθέτει σε ένα βαθμό perfect pitch! Προφανώς οι ατομικές διαφορές είναι μεγάλες και εξαρτώνται από ένα σωρό παράγοντες όπως η εκπαίδευση, η έκθεση στα ερεθίσματα (άρα το πολιτισμικό περιβάλλον που πολύ ωραία περιγράφει ο spimav_z) κλπ. Το σημαντικό είναι οτι όλες οι ικανότητες που χαρακτηρίζουν τη μουσική ικανότητα (αντιληπτικά προφανώς και όχι συνθετικά/δημιουργικά) είναι εκπαιδεύσιμες και κατακτήσιμες, οπότε η μουσική εκπαίδευση είναι πρακτικά αδύνατο να μην ωφελήσει κάποιον που αρχικά φαίνεται "αναίσθητος στα ακουστικά χαρακτηριστικά της μουσικής". Όλα τα bullets που χρησιμοποιεί ο spimav_z είναι αναμφισβήτητα πολλά από τα χαρακτηριστικά που κατακτά στην πορεία του ένας ολοκληρωμένος μουσικός. Αυτό που βρίσκω πιο ενδιαφέρον είναι το πώς αυτά αλληλοσυνδέονται για να δημιουργήσουν πολύ εκλεπτυσμένες ικανότητες, όπως η πχ η ηχητική νοητική αναπαράσταση μιας μελωδίας από την ανάγνωση της παρτιτούρας.

δεν πολυβοηθάω, αλλά επί του συγκεκριμένου που λες, δες μήπως σου κάνει αυτό : http://phet.colorado.edu/en/simulation/fourier

έχω ακούσει το gig fx και συμφωνώ με τον takissam. Το tap tempo είναι πολύ πιο εύχρηστο για "κανονική" χρήση, αλλά το expression δίνει πολλές επιπλέον επιλογές. (ιδανικό θα ήταν ένα μοντέλο που διαθέτει και τα 2 kate me).

άσχετος ο φίλοw αδμιν.

ναι, και μόλις μπει αυτό τα παρατάμε όλα Anouar Brahem - Vague, E la nave va

ας μην ξεχνάμε πως τα φωσφορούχα νύχια ήταν της μόδας φέτος το καλοκαίρι : http://wwwi-beauty.blogspot.gr/2012/08/blog-post.html

ωραίο. +1 για ακουστική εισαγωγή (ήλπιζα να πάει όλο έτσι αλλά δε με χάλασε). Ίσως θα ήταν καλύτερο με διακριτή διαφορά στην ένταση ανάμεσα στην εισαγωγή και στο ηλεκτρικό μέρος. +1

τεράστιο κομμάτι, το "μαθαίνω" εδώ και 4-5 χρόνια αλλά ποτέ δε θεώρησα οτι το παίζω ;D Ωραία εκδοχή η δική σου :) εξαρτάται και από το ποιός παίζει κιθάρα :D

+1 η επι εντωμεταξύ μπήκε σε feedback, δλδ απλά τυχαίνει το συγκεκριμένο σετάπ της (οι μαγνήτες της περισσότερο) σε συνδυασμό με τις συγκεκριμένες ρυθμίσεις του ενισχυτή να εχει αυτές τις ιδιότητες.

απαντώ (α), αλλά έχω ένα μικρό σχόλιο για τη θέση του τρέμολο γενικά. Το τρέμολο το λέμε modulation effect και "κατά κανόνα" το βάζουμε μαζί με τα άλλα modulation fx. To θέμα είναι οτι το tremolo κάνει amplitude modulation (ΑΜ) και όχι frequency modulation (FM) όπως τα flanger, phaser, κλπ. 'Ετσι, υπάρχει πρακτικός λόγος να το βάζουμε κυριολεκτικά ό,που θέλουμε στην αλυσίδα μας, ακριβώς όπως βάζουμε το volume pedal εκεί που μας εξυπηρετεί καλύτερα, είτε στην αρχή (ακόμα και πριν τα βρωμοπέταλα), είτε στη μέση ή στο τέλος της.

α) φυσικά και όχι. Άλλο πράγμα η μηχανική και άλλο η ψυχολογία. Το θέμα είναι οτι πχ η κοινωνιολογία χρησιμοποιεί έτοιμα εργαλεία από τη στατιστική φυσική για να περιγράψει τέτοια φαινόμενα. Αυτή η ομοιότητα (το γεγονός οτι παρατηρήσεις σε άσχετους επιστημονικούς κλάδους περιγράφονται χονδρικά από παρόμοιους μαθηματικούς τύπους) είναι από μόνη της αξιόλογη. β, γ) μα αυτό είναι το καλό (=εγκυρο) με αυτό το πείραμα, οτι δε ρωτάει τη γνώμη του καθενός για ένα υποκειμενικό ζήτημα, αλλά την απόφαση μιας απάντησης σε μια απλή αντιληπτική λειτουργία που είμαστε σίγουροι οτι ένας υγιής άνθρωπος θα απαντούσε σωστά (υπάρχει μοναδική σωστή απάντηση). Σε κάθε περίπτωση δε φαντάζομαι να περίμενες να σου δώσει κανείς ένα προς ένα αντιστοιχία φυσικής με κοινωνιολογία, το πείραμα του Asch είναι ένα απλό παράδειγμα που μου φαίνεται πως "ταιριάζει", με σεβασμό στην αναλογία, στο φαινόμενο της συμπαθητικής ταλάντωσης :)

http://en.wikipedia.org/wiki/Asch_conformity_experiments

είπα για βιολογία και ιστορία, αλλά θυμίζω οτι έχω προτείνει και φουλ προγράμματα από ειδικότερους, που ασχολούνται επαγγελματικά με το θέμα : hxxp://www.elksi.gr/ Tα θέματα που λες τα ξέρει όλος ο κόσμος, καλό είναι να δείχνουμε πόσο την ψάχνουμε με σελίδες που αποδεικνύουν οτι αυτά που "γνωρίζουμε με σιγουριά" δεν ισχύουν, πχ : http://theflatearthsociety.org/cms/ Όταν θέλεις πολύ μια και μοναδική γυναίκα.

Το σωστό καλωσόρισμα περιλαμβάνει δυνατό ρέψιμο για επιβολή αρρενωπότητας. Μια καλή ιδέα είναι να έχεις ντύσει το σαλόνι με νάυλον για να την εξιτάρει η ιδέα οτι μπορεί να είσαι serial killer. Δεν προσέχουμε τι λέει και φροντίζουμε να μιλάμε με γεμάτο στόμα (καλύτερα με παστίτσιο) πηδώντας θέματα : από την πλοκή του αγαπημένου μας video game στο πώς καταλήξαμε στις ζάντες που φοράμε τώρα και πώς περιμένουμε κάτι λεφτά από κάτι μαύρες δουλειές για να βάλουμε roll-bar, αλλά δεν ξεχνάμε και να κάνουμε εντύπωση με τις γνώσεις μας γύρω από τους στίχους death metal συγκροτημάτων. Για όλα αυτά δείχνουμε βιντεάκια στο κινητό μας. Mουσική deicide (φυσικά). Θυμόμαστε οτι είναι καλύτερο να μην είμαστε πλυμένοι και οδηγούμε τη συζήτηση στη θεωρία οτι η μασχάλη κάτω από το καλό χέρι μυρίζει περισσότερο από την άλλη, γιατί το αδύναμο χέρι δεν τρίβει τόσο καλά το περίβλημα του ιδρώτα που στερεοποιείται τους καλοκαιρινούς μήνες στις τρίχες : γενικά τους αρέσει να ξέρουμε από ιατρικά θέματα. (edit) Αλλά και η γνώση της Ιστορίας βοηθάει : σε όλες τις συζητήσεις μπορούμε να βρούμε χώρο για να μιλήσουμε για την απάτη του Ολοκαυτώματος και δεν ξεχνάμε να χρησιμοποιούμε το ατράνταχτο επιχείρημα "γιατί, έχεις δει εσύ από κοντά τους φούρνους;". Αν διαφωνήσει, λέμε οτι "οι βιολόγοι έχουν αποδείξει οτι οι γυναίκες είναι κατώτερες από τους άντρες" και χαμογελαστοί της δείχνουμε οτι δε φταίει αυτή για τη γνωστική της κατωτερότητα. ΄Οταν το πράμα αρχίζει και "ζεσταίνει" λέμε οτι δεν χρησιμοποιούμε προφυλακτικά γιατί είναι πολύ ακριβά για αυτό που προσφέρουν και εξηγούμε οτι δεν ανησυχούμε γιατί "φαίνεται καθαρή" και οτι γενικά μας αρέσουν τα παιδιά και πιστεύουμε οτι το ξύλο είναι η καλύτερη εκπαιδευτική μέθοδος σε σχέση με τις αμερικανιές της ψυχολογίας που παραλίγο να μας ρίξουν στη δραχμή. Είναι πολλά τα τιπς και δεν έχω χρόνο, αλλά αν έχει κανείς απορίες θα επανέλθω.

μέσα στο καλοκαίρι τερμάτισα OΛΑ τα mario στο snesbox.com παίζοντας με πληκτρολόγιο pc.