@όλους: Ζητώ συγνώμη που χρησιμοποιήσα αυτό το χώρο με μακροσκελή ποστ για να ισχυριστώ το αυτονόητο.Ειναι η πρώτη φορα που μπηκα στον κοπο να απαντήσω σοβαρά στα λεγόμενα του ιχνηλατη,επειδη δεν αντεχω αυτα που λεει.Στο παρελθον τον εχω υποστηριξει και δημοσια,οταν πιστευα οτι η συμπεριφορα που εισεπραττε ήταν αναρμοστη,αλλα εκανα λαθος.
Το παρακατω ποστ απευθυνεται στον ιχνηλατη μονο (φυσικα και οποιον δεν βαριεται να διαβασει αυτονοητα πραγματα) και προσπαθει να συνοψισει τις εννοιες που γνωρίζει ενας μαθητης του Λυκειου και δεν αναφερει τιποτα καινουριο ή ενδιαφερον.Θα μπορουσα να το ειχα στειλει σε πμ στον Ιχνηλατη,αλλα δεν θελω να εχω καμμια προσωπικη συναναστροφή με πρόσωπα της (φανερών πηγών) ιδεολογίας του.
Γραφω μονο γιατι δεν ειναι δυνατον να τον αφηνω να getting away με επιχειρηματα οτι μια δεν καταλαβαινουμε τι λεει,μια ειμαστε θύματα προπαγανδας κλπ και για να μη νομισει οτι δεν εχω σαφεις απαντησεις.
@Ιχνηλατης:
Όπως φαίνεται(εγραψες μισο βιβλιο) ,υπήρχαν πραματα να μου απαντήσεις,
αλλα απεφυγες αρχικα.Θα σου απαντησω και πάλι,αλλα να ξερεις οτι η τεχνική σου (την περιγραφω παρακατω) δεν λειτουργει καλα.
Τα επιχειρήματα μου που σε ζόρισαν τα προσπέρασες μια χαρά (οπως το θεμα του «δεν εχετε τη δυνατοτητα να καταλαβετε τι λεω» και το "πώς αρίστευσε ο Αλβανος μαθητής") και επελεξες να απαντησεις μόνο εκεί που νομίζεις οτι μπορεις .Παρελειψα κι εγω μερικα «ακινδυνα» ποστς σου, που θεωρησα οτι δεν υπαρχει λογος να επεκταθουμε (οπως το νεο θεμα των Βορειοηπειρωτών και την πολιτική του νόιζ).Αν πιστευεις οτι αφησα ηθελημενα κατι απεξω ,θα εχει γινει κατα λαθος και να με ενημερωσεις να σου απαντησω.
To θεμα της λέξης εκφραζει ξεκαθαρα την ερμηνεία της.Η χρήση μιας σειράς από λεξεις,ειναι το καταλληλότερο μέσο προπαγάνδας.Σε συνδυασμό μαλιστα με τις διαφορες στα βιώματα,τη μόρφωση και τη νοημοσύνη 2 συνδιαλεγομένων,η αποσταση μεταξύ σημασίας και ερμηνείας γίνεται τεράστια.
Σκεψου οτι υπάρχει και τυρί μαλάκας.
Για εξήγησέ το μου ετυμολογικά.Μαλακίζεται?
Για το λεξικό:Το ίδιο συμβαίνει σε όλα τα γνωστικά αντικείμενα,ο καθένας φτιαχνει δικά του βιβλια ιστορίας,φιλοσοφίας,ιδεολογιών κλπ.Σκοπος καποιου που διαβαζει ειναι να ξεχωρισει και να επιλεξει τα καταλληλα για τη διευρυνση του πνευματός του.
Αν μιλαγαμε με αριθμους ,δεν θα υπηρχαν προβληματα παρερμηνειών.Κι εσυ μίλησες στην αρχή για Βαβέλ που προκύπτει από τους ίδιους παραγοντες.Τώρα πως υποστηρίζεις οτι (ενω είμαστε σε αυτή τη Βαβέλ) έχουμε τη δυνατοτητα να επικοινωνησουμε?
To εχουν ολα τα κανονικά βιβλιοπωλεία.
Nα ισχυρίζομαι οτι είμαι ίσος με όλους τους υπολοιπους.Δεν θα με βόλευε μια ιδεολογία στην οποία βγαίνω καλύτερος?Που δε θα με κάνει να σκεφτομαι οτι χρωστάω σε όλες τις τράπεζες (δεν χρωστάω,παραδεγμα είναι),δλδ δεν θα πειραζει επειδη είμαι καλύτερος.Γιατί το 2004 διαπρεψαμε στην μπαλλα και την eurovision και ταυτόχρονα είμαι στην ιδια γεωγραφική θέση που γεννήθηκαν θεμελιώδεις έννοιες του πολιτισμού και της επιστήμης.
Να το φάω?
Βλέπεις;
Μόλις τώρα παραδέχτηκες, πως πραγματικά έχουν πυροβολήσει τον διδάσκαλο
με λάσπη και ειρωνεία.
Αυτο το copy-paste που εκανες ειναι λαθος.Το "σπανια εχει πραγματικα κατι να πει" αναφέρεται σε όποιον εχει να πει κατι (ενδεχομενως ουσιαστικό) για την Αρχαία Ελλάδα.Στο ποστ μου ειναι ξεκάθαρο κι εσύ χρησιμοποιείς ενα κομματι του γι αυτο που βολεύει την ελλιπη επιχειρηματολογία σου.Παρακάτω σου εξηγησα και ακριβώς το γιατί.Μαθε οτι οταν μια ιδεα αναμασάται από ενα σωρό ηλίθιους,χάνει την ιδιότητα της να πείθει κι ας βασίζεται σε κάτι ενδεχομένως σωστο.
Επειδη εχεις καιρο που πηγες σε σχολείο,ακου πως εχουν τα πραγματα.
Η εννοια του αλανθαστου διδασκάλου,του σένσει κατά τα ασιατικά πρότυπα χρήζει ειρωνείας στον συγχρονο κοσμο.Γιατι η γνωστική θέση που επιτρεπεται να παρει καποιος που ενδιαφερεται να μαθει κατι (και οχι η προσπαθεια να υποστηριξει αυτο που λανθασμενα νομιζε εξαρχης) εχει διευρυνει τα ορια της.Μπορει να γνωριζει ο καθενας (αν θελει) τα βασικα απο φιλοσοφια,ψυχολογία,θετικές επιστήμες κλπ για να μπορεσει να εχει την ικανοτητα να κρινει οτι δεν υπαρχουν σωτηρες και αλανθαστοι ανθρωποι.Γι αυτο το χρεος του λόγιου ανθρώπου εχει περιοριστεί στο να κατευθυνει τις επιλογές για κριτική ικανότητα.Αυτό κάνουν οι καλοί δασκαλοι στα σχολεία και επειδη τυχαίνει να εχω επαφες με μαθητες και δασκαλους,σε ενημερώνω οτι ακόμα υπάρχουν τετοιοι.
Όταν οι χαρισματικοί άνθρωποι αρχίζουν να πληθαίνουν σε ένα έθνος ή φυλή' date='
τότε κάτι θα συμβαίνει. Έτσι δεν είναι; [/quote']
Nαι,οτι οι κλιματικές συνθήκες του γεωγραφικού τους τόπου,τους επετρεψαν να χρησιμοποιήσουν τη σκέψη τους (την κοινή ανθρώπινη) για κάτι διαφορετικό από την προσπάθεια για επιβίωση.
Το κλίμα λέμε. Αρχικά τουλαχιστον.Τωρα φταιει η κοινωνική εξαθλίωση στις υπαναπτυτες χωρες,οπου παλι ειναι ζητημα επιβιωσης και οχι κατι εγκεφαλικο.Οχι,όμως οτι εγινε απο τις επιλογες του λαου. Καταλαβαίνεις?
Επειδή μου βρωμαει πολυ περισσοτερο κατι εδω, ειπα να μιλησω.Δεν ειμαι σιγουρος αν το εχω μετανιωσει ακομα.Προς τα εκει κλίνω όμως.