Ήχος Tele: Ξύλα, μαγνήτες ή/και γνώση;

[takis]

εγώ συμφωνώ οτι η θεωρία και η αρμονία βοηθά πολύ...αλλα υπάρχουν παααααααααααααάρα πολλοί παίχτες που έπαιξαν και χωρίς αυτά...απλά πρεπεί ναχεις πολύ ταλέντο για να μην χρειάζεσαι τα αρμονικά και θεωρητικά βοηθήματα...

 

ακριβως αυτο λεω...

[taq]

εγώ συμφωνώ οτι η θεωρία και η αρμονία βοηθά πολύ...αλλα υπάρχουν παααααααααααααάρα πολλοί παίχτες που έπαιξαν και χωρίς αυτά...απλά πρεπεί ναχεις πολύ ταλέντο για να μην χρειάζεσαι τα αρμονικά και θεωρητικά βοηθήματα...

Ακριβώς φιλαράκι όπως βοηθά και η έννοια του γνώστη του οργάνου που παίζει (όχι με την στενή έννοια του οργανοπαίκτη) και κακά τα ψέματα τέτοια ταλέντα υπάρχουν και υπήρχαν αλλά πολύ λίγα έγιναν γνωστά.

[takis]

μπορουσαμε να σου απαντησουμε οχι μονο σε αυτη την ερωτηση και σε πολλες αλλες.

ΑΥΤΟ ΜΑΣ ΕΚΑΝΕ ΚΑΛΥΤΕΡΟΥΣ ΜΟΥΣΙΚΟΥΣ????? ΜΑΣ ΕΚΑΝΕ ΙΚΑΝΟΥΣ ΝΑ ΣΥΝΘΕΣΟΥΜΕ???

 

τετοιου επιπεδου γνωση προσφερεται ΑΠΛΕΤΗ εδω και δεκαετιες. αν το σκεφτεις καλα oμως απεχει χιλιαδες μιλια απο την ΜΟΥΣΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ.

 

δεν εχω καμια διαθεση να συνεχισω την κουβεντα αυτη. αλλωστε εχουμε ξεφυγει εντελως απο το θεμα που εθεσε ο deadenedmind.

 

αυτο μιχαλη μου ειναι δικο σου προβλημα!το πως θα χρησιμοποιησεις τα"εφοδια" που σου δινει ο δασκαλος(ελπιζω οντως να ηταν καλη δασκαλα) και να τα περασεις στην πραξη!

αυτο ειναι το ταλεντο!

ο δασκαλος ειναι μεχρι ενος σημειου!

[takis]

τετοιου επιπεδου γνωση προσφερεται ΑΠΛΕΤΗ εδω και δεκαετιες. αν το σκεφτεις καλα oμως απεχει χιλιαδες μιλια απο την ΜΟΥΣΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ.

ακριβως προσφερεται απλετη!αλλα επειδη ΟΛΑ ειναι στο μυαλο πολυ λιγοι ξεχωριζουν!

[mechmg93]

ειναι σαν μου λες οτι δεν ξερεις ποια μοναδικη..διεση εχει η σκαλα G major και να γελας με την ερωτηση και να μου λες..ελα ρε τακη ποιος τα σκεφτονταν αυτα!

 

τακη πραγματικα κανεις λες και μολις ανακαλυψες τον τροχο. σου ξαναλεω οτι τετοια πραγματα τα ξερουν ΕΦΤΑΧΡΟΝΑ.

τον οπλισμο της καθε κλιμακας μας τον μαθαιναν με ποιημα :lol:

[takis]

ειναι σαν μου λες οτι δεν ξερεις ποια μοναδικη..διεση εχει η σκαλα G major και να γελας με την ερωτηση και να μου λες..ελα ρε τακη ποιος τα σκεφτονταν αυτα!

 

τακη πραγματικα κανεις λες και μολις ανακαλυψες τον τροχο. σου ξαναλεω οτι τετοια πραγματα τα ξερουν ΕΦΤΑΧΡΟΝΑ.

τον οπλισμο της καθε κλιμακας μας τον μαθαιναν με ποιημα :lol:

 

α οκ γιατι για μια στιγμη με φοβισες λιγο με αυτα που μου ελεγες και εφτασα μεχρι το αλλα ακρο για να δω τι παιζει!λεω και εγω! :lol: :lol:

[whiteNoise]

ειναι σαν μου λες οτι δεν ξερεις ποια μοναδικη..διεση εχει η σκαλα G major και να γελας με την ερωτηση και να μου λες..ελα ρε τακη ποιος τα σκεφτονταν αυτα!

 

τακη πραγματικα κανεις λες και μολις ανακαλυψες τον τροχο. σου ξαναλεω οτι τετοια πραγματα τα ξερουν ΕΦΤΑΧΡΟΝΑ.

τον οπλισμο της καθε κλιμακας μας τον μαθαιναν με ποιημα :lol:

προσωπικά έχω ακούσει δεκάδες κλιπακια στο νοιζ από πολύ μεγαλύτερα παιδιά(υποτίθεται εμπειρότερα μουσικά) και είναι ζήτημα 2-3 άτομα να έπαιξαν κάτι άλλο εκτός της πεντατονικής(δεν μιλάω για ξεπατικοσουρα solos αλλα για αυτοσχεδιασμό)

επίσης και εγώ στα 7 μου ήξερα από έξω την πρωινή προσευχή στο σχολείο.

Αυτό τι σημαίνει ?οτι ήμουν ιερέας??

αυτό δεν σημαίνει όμως πως δεν χρειάζονται γνώσεις.

οτιδήποτε και αν κάνεις στην ζωή σου χρειάζεσαι γνώσεις.

όσες περισσότερες έχεις τόσο καλύτερα αποτελέσματα θα έχεις(είτε έχεις ταλέντο είτε όχι)

[NightCrawler]

Τάκη θα μας κάνεις κιαλλα θεωρητικά tests?:) τι κερδίζουμε?

[mechmg93]

επίσης και εγώ στα 7 μου ήξερα από έξω την πρωινή προσευχή στο σχολείο.

Αυτό τι σημαίνει ?οτι ήμουν ιερέας??

 

οχι' date=' αλλα μακαρι να ειχες γινει, γιατι ετσι το noiz[b'] θα ειχε μειον εναν ειρωνα.[/b] :wink:

[takis]

Τάκη θα μας κάνεις κιαλλα θεωρητικά tests?:) τι κερδίζουμε?

 

sorry αν φανηκα μαλακας και υπερβολικος χρηστος αλλα... :wink: